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城轨1202班合肥地铁2014学年第二学期总结
2014-06-23 21:20  

2014学年第二学期城轨运营1202班(合肥地铁订单班)工作总结

转眼之间,大二第二学期即将结束,同学们在生活、学习等方面实现从稚嫩到成熟的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这学期,在辅导员邢老师的监督指导下,班委的带领下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

一、加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1、学习是学生的本职任务。本学期,辅导员老师带领大家开展促学风的主题班会,让大家明确了自己的身份,大学生也是学生,也要学习。

2、针对早、晚自习,值班站长点名制度,加强了班上同学的出勤意识。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

3、期末考试来临之际,大家学习很认真,都在十分认真的备考。

二、加强班级活动开展,增强班机凝聚力

在本学期,合肥地铁订单班参加与开展了很多丰富多彩的活动,活动如下

1. 合肥订单班集体参观“周邓纪念馆”。

2. 合肥订单班集体“长虹公园一日游”。

3. “安全教育知识知识竞赛”。

4. “天津地铁、天津站、天津西站”设备参观。

5. “各地铁站客流预测”。

6. “参观营口道值班站长交接仪式”。

7. “各地铁站客运服务模拟演练”。

8. “文明、诚信、进取、健康“主题班会。

9. “合肥地铁订单班列车运营图比赛”。

10. “大学生健康心理讲座”。

11. “端午节班级庆祝晚会”。

12. “与埃塞班手摇道岔”。

13. “优秀毕业生座谈会”。

14. “参加运输系党支部预备党员大会”。

15. “参加服务礼仪讲座”。

三:加大班级建设力度,促进班级制度落实

班级建设离不开每一个班级成员的努力,辅导员是班级的一片天,班干部是班级的顶梁柱,而班级同学则是那一片踏实的土地,正是这三方的有序的协调与合作才能将班级的建设工作进行的更加顺利。为此合肥订单班进行了以下工作:

1、注重班干部的培养和值班站长制度的落实。让学生明确职责,多指导,多反馈,努力把班级的班风学风搞得更好。

2、在每个学期之前,班里会提前做好各项等级考试和技能考试的宣传,提醒督促同学们应做好充足准备。

3、班干部关注班级每一名成员,相互了解同学在学习和生活所遇到的难题,并及时给予帮助。建立温馨的班级小档案,在特殊的日子给特殊的同学送祝福。

4、辅导员积极参加班级活动,如团日活动、主题班会等。辅导员的积极参与会激起同学们的积极性,提高同学们的参与热情。

四:成绩

在大二学年中,合肥订单班成绩整体较好,截止到本学期末,一等奖学金5人,二等奖学金21,三等奖学金10人。计算机等级考试全部通过,英语AB级考试上线率达98%,车站值班员考试上线率99%,全体通过红十字急救员考试。

五:不足之处

1.班委中也有个别没严格要求自己,有迟到早退等不良现象

2.班级考风考纪有待加强,有同学通过不良途径获得考试成绩

3.班级学风有待提高

4.部分班委考虑事情不全面

百尺竿头,更进一步,我们会不断提升自己,弥补自己的不足,在失败中不断吸取教训,努力提高专业课学习能力,为成为合格地铁员工而不断努力!

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